La informática se adapta a la edad y al objetivo. Un grupo infantil puede trabajar creatividad y hábitos de uso, mientras que una persona adulta puede necesitar seguridad y autonomía para tareas cotidianas.
Iniciación y uso cotidiano
Manejo básico del dispositivo, archivos y carpetas, escritura de documentos, correo y navegación. El programa se concreta según conocimientos previos. Se busca que la persona comprenda lo que hace y pueda repetirlo sin depender de una lista de pasos memorizados.
Proyectos para alumnado más joven
Pueden trabajarse documentos, presentaciones, búsqueda de información y creación digital con actividades adaptadas. La dificultad crece de forma progresiva y se combinan explicación y práctica. Las herramientas se seleccionan conforme a edad y recursos.
Seguridad y criterio digital
Aprendemos a reconocer mensajes sospechosos, cuidar las cuentas y pensar antes de compartir información. Se practica con ejemplos seguros. No pedimos contraseñas personales para enseñar el uso de una herramienta; las cuentas necesarias se organizan de forma adecuada al grupo.
Clases para personas adultas
El ritmo puede centrarse en tareas útiles y repetibles: organizar documentos, escribir, comunicarse o familiarizarse con aplicaciones. Puedes consultar presencial u online, teniendo en cuenta que una persona que parte de cero puede necesitar ayuda inicial para conectarse.
Grupos, edades y acompañamiento
La propuesta se adapta a la edad, experiencia y autonomía de las personas participantes. Antes de inscribirte confirmamos qué grupo está disponible y qué nivel resulta adecuado. El ritmo alterna explicación, práctica y pequeños retos, con acompañamiento durante la actividad. La edad mínima, plazas, duración y organización se concretan para cada grupo.
Presencial y posibles alternativas online
Las actividades se plantean principalmente de forma presencial cuando requieren materiales, equipos o trabajo compartido. Puedes consultar una alternativa online en directo si la actividad, la edad y los recursos en casa lo permiten. No se presupone que un taller manual o un programa de conciliación pueda trasladarse sin cambios a internet; explicaremos las adaptaciones necesarias antes de reservar.
Materiales y condiciones antes de reservar
Te indicamos fechas, horario, lugar, precio, material incluido y cualquier recurso que deba aportarse. También se concretan plazas, condiciones de inscripción, cambios y cancelación. La existencia de esta página describe la actividad; no implica que haya un grupo abierto o plazas disponibles en todas las fechas.
Información para familias y entidades
En actividades de menores se concretan la persona de contacto, autorizaciones necesarias, sistema de entrega y recogida y comunicación de incidencias. Para colegios, AMPAs, asociaciones o ayuntamientos podemos preparar una propuesta con edades, espacio, calendario y participantes. Las necesidades particulares se valoran con la familia por un canal adecuado, sin pedir datos sensibles en la primera consulta.