La formación en PRL debe elegirse a partir del puesto, los riesgos y las exigencias que correspondan. Un curso genérico no sustituye automáticamente toda la formación preventiva que necesita una empresa.
Definir el alcance
Cuéntanos la actividad, puestos, tareas, equipos y objetivo de la formación. Si existe una exigencia de un cliente, convenio o procedimiento interno, debe revisarse antes de preparar el programa. Confirmaremos si podemos impartir la formación solicitada y qué condiciones requiere.
Contenidos posibles
Según el alcance acordado, pueden trabajarse conceptos preventivos, identificación de riesgos, medidas de control, organización segura del trabajo y respuesta ante situaciones habituales. Los contenidos concretos deben ser coherentes con la realidad del puesto y la actividad.
Teoría y práctica
Cuando se requiere formación específica del puesto, se revisan tanto los contenidos teóricos como la práctica necesaria. La posibilidad de impartir parte online depende de esos requisitos y no elimina las actividades presenciales que correspondan. El formato se determina para la acción concreta.
Coordinación y acreditación
La propuesta debe aclarar el papel de GaleSpace, la empresa y su organización preventiva. No se presenta este servicio como sustitución de un servicio de prevención ni como habilitación sectorial automática. El documento final y su alcance se definen expresamente.
Modalidad y organización
Podemos plantear formación presencial en nuestro centro, en las instalaciones de la organización cuando sean adecuadas, u online en directo. La propuesta concreta sesiones, dedicación, equipos y materiales. Si incluye actividades prácticas que requieren medios físicos, se define cómo realizarlas y quién aporta cada recurso. El calendario se acuerda con la empresa para facilitar la participación del equipo.
Posibilidad de bonificación FUNDAE
Esta formación puede ser bonificable si se cumplen las condiciones de la empresa, participantes y acción formativa. Se revisan el crédito, los costes admitidos, la cofinanciación cuando proceda y las obligaciones de comunicación, seguimiento y justificación. El importe se calcula para el caso concreto: no equivale a una subvención automática ni garantiza recuperar el precio completo.
Propuesta y responsabilidades claras
Antes de comenzar dejamos definidos objetivos, programa, horas, participantes, modalidad, presupuesto y evaluación. Si se solicita bonificación, se acuerda expresamente quién organiza, comunica y conserva la documentación, y qué debe aportar la empresa. La preparación administrativa debe abordarse antes del inicio; realizar el curso por sí solo no asegura la aplicación de la bonificación.
Evaluación orientada al trabajo
El programa puede incluir un ejercicio inicial, actividades prácticas y una tarea final vinculada a las funciones del equipo. Valoramos qué se ha aprendido y qué necesita continuidad. El documento de participación o aprovechamiento y sus requisitos se especifican en la propuesta. La formación no concede por defecto una habilitación profesional ni una certificación oficial.